17 mladih srednješolcev in osnovnošolcev ter njihovih mentorjev se je udeležilo poletne šole, ki jo je pripravil Inštitut za afriške študije kot del projekta Gegl (lokalno globalno učenje)
V prijetnem okolju so v prvem delu udeleženci spoznavali, kaj pomeni trajnostni razvoj in kateri so cilji trajnostnega razvoja, ki naj bi se uresničili do leta 2030. V drugem delu pa so sami iskali načine, kako predstaviti cilje svojim vrstnikom in tudi nam odraslim.
Ugotovili so, da je za rešitev kateregakoli problema pomembna akcija oziroma, da se premaknejo iz cone udobja v aktivizem, ki pa naj ne bo le podpis peticije na računalniku. Vzdušje, ki je vladalo je dokaz, da mladinski aktivizem še ni povsem zamrl , ampak ga lahko s primernimi metodami obudimo.
